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贛州四中舉行第五屆青年教師展示課活動

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作為教師而言,從容于自己的課堂是我們追求的教學境界,課堂教學展示活動則為教師們提供了展演和學習的平臺。

按照以賽促學、以賽促教的工作思路,為了進一步調動廣大教師主動學習、終身學習的積極性,探索建立科學、務實、有效的教師業務水平評價機制,推動基礎教育課程改革不斷向縱深發展,著力提升教師專業素養和教學技能,全面提高我校教育教學質量,2019年10月30至10月31日,贛州四中舉行了第五屆青年教師展示課活動。此次活動地點在行知樓四樓和五樓多媒體教室,參賽對象是年齡低于35歲的青年教師,比賽的形式是常規課堂。

為了達到更好的課堂效果,參賽教師們賽前向經驗豐富的老教師虛心請教,共同確定授課內容,并對內容反復切磋,不斷磨課。比賽過程中,每位參賽教師都使出渾身解數,通過精彩的語言、富有感染力的表情動作和生動有趣的講解,把各自的教學特色展示得淋漓盡致。他們的講課條理清晰,課件新穎生動,內容各具特色。

為了深化信息技術在學科當中的融合應用,幫助青年教師更好地參加市級、省級賽課,本次比賽還設有熟練使用希沃白板和班級授課助手的加分項。有了信息化手段的輔助,教師們的教學設計顯得更加生動有趣,課堂上學生參與的熱情度都非常不錯。

古詩有云:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。比賽過程中,各任課教師都積極前來聽課學習。認真做好筆記,虛心學習參賽教師的優秀閃光點。并且,參賽教師上完展示課后都會與聽課教師進行交流,共同提高教育教學水平。

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最后,評委老師對參賽教師進行了精彩的點評。首先,評委們一致肯定了選手們的辛苦努力與付出,對選手們的精彩課堂給出了高度評價,同時,也對每位教師課堂設計存在的不足之處給出對應的指導意見。青年教師是贛州四中的新鮮血液,只有不斷學習,不斷磨合,不斷創新,才能不斷成長,有的放矢地教育好學生。

通過此次課堂教學展示活動,青年教師不僅展示了自身的風采,還得到了鍛煉和學習的機會,促使青年教師盡快成長起來。同時還進一步調動廣大教師主動學習、終身學習的積極性,探索建立科學、務實、有效的教師業務水平評價機制,推動基礎教育課程改革不斷向縱深發展,著力提升教師專業素養和教學技能,全面提高我校教育教學質量。

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