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贛州四中2018級高二年級上學期期中考試質量分析會

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贛州四中2018級高二年級上學期期中考試質量分析會

為了更好的了解學生,提高教學質量,2019年11月12號下午第三、四節課,高二年級在至誠室召開期中考試質量分析會,高二全體教師參加會議。通過分析期中考試的各項數據,為我們的考試分析提供了依據,以數據為抓手,找出日常教學中存在的問題,并為今后工作提出切實的建議。

一:年級組長楊明坤主任介紹高二年級這次期中聯考的總體情況,分別從四個學校的文理各科高分、低分、均分和及格率,本校的文理課一二本上線人數,以及各科的有效分進行一個數據說明。傳達學校給2018級年級組的高考目標為一本上線人數50人,二本上線人數200人。同時根據聯考對年級事項進行整改。

  1. 實驗班照舊周周練,普通班進行每兩周練一次(藝術班亦是如此)

  2. 放假布置作業:遇到兩天以上的假期,各備課組至少準備一張假期試卷(年級全部班級,分文理科)

  3. 周六進行家長會,全體教師到位

二:年級分管領導劉鳳英主席根據聯考數據總結出我們年級存在“兩個整體差距,四個單科差距”,兩個整體差距,二本人數少,及格率低;四個單科差距,四個學科及格率和均分與其他學校相比差距翻倍過大。根據這兩個問題,就接下來的備課活動和周練計劃提出兩點建議。一、周練卷與作業卷,周練卷需要全批全改,作業卷也要批改,但可以分組分題批改,這樣我們才能準確把握學生的學習情況。二、各備課組形成合力,認真分析考試成績數據,年級存在的若干問題,引起老師們的重視,把思想工作做順、做到位,以解決同學們學習自主性不強的問題。把集體備課活動的價值做到最大化。

三:四個差距大的學科,各個備課組長根據聯考的成績數據進行分析,以及從成績反映出的問題,自己所教學科的半個學期需要改善的方面,同時提出有效措施在接下來的教學中實施。

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此次會議展示了這兩個多月以來我們高二年級在教育教學中的成果,也分析了教育教學中存在的問題,并提出了各項解決措施。會議雖然結束了,但我們的教學工作依然繼續,希望高二年級全體教師,齊心協力、全力以赴創造于我們的輝煌戰績。

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